一、学院简介
建筑工程与测绘学院成立于1956年，现有土木工程（应用型本科）、建筑工程技术（含施工、设计、钢结构和装配式建筑四个方向）、智能建造技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术、工程测量技术、测绘地理信息技术、摄影测量与遥感技术、无人机应用技术共九个专业。
建筑工程技术专业是我校成立最早的专业之一，该专业于2002年成为国家级教学改革试点专业，2005年被评为自治区品牌专业，2010年入选国家示范校中央财政重点支持专业，2015年被评为自治区重点专业，2017年成为国家优质校重点建设专业，2019年被认定为国家级骨干专业，并入选首批国家级职业教育教师教学创学团队建设专业，现实施学分制教学管理。
测绘地理信息技术、摄影测量与遥感技术专业在内蒙古地区高职院校中只有我院开设。
学院现有国家级精品课1门，国家级共享资源课1门，自治区级精品课7门，自治区级在线开放课2门，院级精品课、在线开放课14门，主持省级资源库1个，各级教科研课题30余项，自治区教学成果一等奖2项，并于2019年成功申报《国家级职业教育教师教学创新团队》、2020年成功申报教育部课题《新时代高等职业院校建筑设计专业领域团队教师教育教学改革创新与实践科研课题》。
建筑工程技术、工程测量技术等专业在自治区和全国各类技能大赛中成绩优异。各专业毕业生每年一次性就业签约率均在95%以上，就业形势良好。
学院现有教职工68人，其中教授11人，副高级职称19人，中级职称31人；“双师”素质教师80%以上；博士研究生5人，博士研究生在读2人，硕士研究生38人；教工党员40人；自治区级教学名师2人，自治区优秀教师1人，教坛新秀1人，自治区“新世纪321人才工程”第二层次人选1人；国家级教学团队2个，自治区级教学团队2个。一级注册建造师13人，一级注册结构工程师7人，国家注册岩土工程师2人，国家注册监理工程师5人，国家注册造价工程师4人，国家注册咨询工程师2人。
学院曾获自治区科技创新先导型院（系）、自治区教育先进集体、自治区先进基层党组织、自治区“工人先锋号”等荣誉称号。
二、专业简介
1.建筑工程技术专业（施工方向）：
专业代码：440301
（自治区品牌专业、自治区重点专业、国家示范校中央财政重点支持专业、国家优质校重点建设专业、国家级骨干专业）
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（理科）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】主要培养具备建筑施工专门理论知识和熟练技能的建筑业专门人才，毕业后能够担任施工员、预算员、质检员、资料员、安全员等内外业技术工作。
【主要课程】建筑制图、建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学与结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建筑资料管理、建筑安全管理、钢结构制作与安装、装配式混凝土施工、BIM应用基础等。
【就业方向】毕业生主要面向建筑业的施工单位、建设单位和监理单位，可从事各类工程施工、工程预决算、房地产开发、招投标、工程监理等技术和管理工作。
2.建筑工程技术专业（钢结构方向）：
专业代码：440301
（自治区品牌专业、自治区重点专业、国家示范校中央财政重点支持专业、国家优质校重点建设专业、国家级骨干专业）
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（理科）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】主要培养具备钢结构专业专门理论知识和实践能力的专门人才。可从事各类钢结构设计、施工、加工制造、质量控制与事故分析、监测与安装的工作。
【主要课程】钢结构材料与检验、建筑工程制图、建筑构造、建筑力学、建筑结构、工程测量、钢结构、钢结构构造与识图、钢结构质量控制与事故分析、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程项目管理、结构设计软件应用等。
【就业方向】毕业生主要面向建筑业的钢结构加工单位、钢结构设计单位，可从事各类钢结构厂房、多层与高层钢结构详图设计、施工，钢结构工程质量控制及其监测，钢结构加工制造安装工作。
3.建筑工程技术专业（设计方向）：
专业代码：440301
（自治区品牌专业、自治区重点专业、国家示范校中央财政重点支持专业、国家优质校重点建设专业、国家级骨干专业）
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（理科）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】主要培养具备建筑设计专门理论知识和熟练技能的建筑业专门人才。可从事一般工程结构设计和检验工作，主要面向设计单位从事建筑结构设计工作。
【主要课程】建筑工程制图、建筑构造、建筑材料、工程测量、建筑力学、钢结构、建筑结构、高层建筑结构、建筑抗震设计、建筑工程预算、建筑施工技术、建筑施工组织等。
【就业方向】毕业生主要面向建筑业的设计单位，可从事一般工程结构设计，也可从事工程施工管理、工程预决算、房地产开发、招投标、工程监理等技术和管理工作。
4.建筑工程技术专业（装配式建筑方向）
专业代码：440301
（自治区品牌专业、自治区重点专业、国家示范校中央财政重点支持专业、国家优质校重点建设专业、国家级骨干专业）
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（理科）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】培养具有良好职业素养和职业技能，掌握建筑施工一线技术与管理人员所必须的应用知识，具有较强的岗位工作能力。重点突出职业技能、强化职业道德，以培养精通施工现场技术指导和施工管理，能够从事建筑工程设计、房地产开发、工程监理及勘察等相关工作，“擅读图、能设计、精施工、懂管理”具有良好职业道德的高素质技术技能人才为目标。
【主要课程】建筑材料、建筑工程测量、建筑力学与结构、建筑构造与识图、建筑施工技术、预制混凝土构件的工厂生产、装配式结构详图深化设计、BIM应用技术、装配式混凝土结构工程施工、建筑施工组织等。
【就业方向】本专业主要以建筑施工企业一线的项目“施工员”为核心岗位，以项目质量员、造价员、安全员、材料员、资料员等构成就业岗位群。毕业后可从事一线施工，装配式构件工厂生产，装配式详图深化设计等工作。
5.智能建造技术专业
专业代码：440304
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（理科）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】培养面向未来国家建设需要和社会发展需求的德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握具有一定的工程设计施工能力，又掌据构件工厂化制作BIM、装配式施工5D项目管理、信息感知与物联网、虚拟建造等新技术，能够应用信息、网络、自动化、大数据等现代化技术手段，从事自动化施工和智能化运维管理等相关应用，技术研发、咨询和服务工作的高素质技术技能人才。
【主要课程】智能建造导论、智能测绘、建筑力学与结构、土力学与地基基础、智能机械与机器人、智能建造施工技术、智慧工地技术与应用、装配式建筑设计与建造、施工质量与安全管理、BIM技术及应用、人工智能与应用技术、项目信息化管理等。
【就业方向】毕业生主要面向国家战略需求和建筑业的升级转型的行业与企业，就业单位主要覆盖施工单位（中建、中铁、中交及各省市相关施工企业等）、监理单位、业主单位（房地产、工业、商业、通信、地铁、机场、市政等建设单位）、政府部门（建委、交通委、建设局等）等。
6.地下与隧道工程技术专业
专业代码：440305
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（理科）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，适应地方经济发展需要，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神素质，掌握房屋建筑、隧道施工等知识和技术技能，面向地下工程、房屋建筑、土木工程建筑行业的土木建筑工程技术领域的高素质劳动者和技术技能人才。
【主要课程】建筑力学、土木工程材料、工程测量、建筑CAD、画法几何与建筑制图、道桥工程识图、土力学与地基基础、工程地质与水文地质、地下工程计量与计价、隧道工程施工、地下空间工程、建筑施工技术、岩体力学、地下工程施工、隧道工程用电与通风、爆破工程、城市地铁与轻轨工程、BIM应用技术、地下工程监测与检测、施工模拟等。
【就业方向】毕业生主要面向土木工程建筑、公路、铁路以及地下工程等行业从事地下工程及隧道工程的施工、管理、检测等相关工作。
7.土木工程检测技术专业
专业代码：440306
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（文理兼收）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】本专业旨在培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化知识，良好的人文素养、职业道德、创新意识及精益求精的工匠精神；具备较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握工程材料检测、工程结构检测、桩基工程检测、钢结构检测、室内环境检测等专业知识和技术技能；面向房屋建筑、土木工程建筑行业等领域，从事工程材料试验、工程质量检测技术及工程质量监督管理的高素质技术技能人才。
【主要课程】土木工程概论、建筑识图与构造、土力学与地基基础、工程测量、混凝土工程识图、钢结构识图、工程力学、误差分析与数据处理、土木工程材料、土木工程材料检测、主体结构检测、钢结构检测、室内空气质量检测、桩基工程检测、工程质量检测管理、土木工程质量无损检测、建筑结构加固技术、建筑工程资料管理、建筑工程施工技术、建筑装饰材料检测、建筑节能材料检测、管网及电气材料检测、建设工程质量检验与评定。
【就业方向】主要面向建筑工程质量检测机构和各级工程质量监督管理部门，从事检测工作以及审核和质量管理工作，也可在建筑施工、预拌混凝土、混凝土预制构件等企业从事试验室检测和质量监督等工作。
8.工程测量技术专业
专业代码：420301
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（文理兼收）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】本专业培养具有诚信、敬业、吃苦耐劳、遵纪守法的高尚思想品德，掌握扎实的测绘成图、施工测量和变形监测等专业知识，具有从事“控制测量、地形测量、工程施工及运营管理测量、测绘监理”等生产和测绘项目组织管理工作能力的高等技术应用型人才。
【主要课程】本专业的主干课程有测量学基础、数字测图、控制测量、测量平差、全站仪与GNSS定位测量、摄影测量与遥感、工程测量、测量程序设计、矿山测量、地理信息系统、测绘英语、测绘法规等。
【就业方向】本专业就业面广，适应性强，社会需求量大，毕业生可在城市建设规划、交通、国土与房产、工业企业、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理等工作，经过工程实践锻炼3～6年后，可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。同时学生可以选择升入本科院校进行深造。
9.测绘地理信息技术专业
专业代码：420303
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（文理兼收）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】本专业培养具有诚信、敬业、吃苦耐劳、遵纪守法的高尚思想品德，基础扎实，知识面宽，综合素质高，适应能力强，富有创新精神和后续发展潜力，能够从事一线空间地理信息数据采集、地理信息数据处理、地理信息数据建库、地理信息数据三维建模、电子地图的制作、地理信息空间分析及其他相关的地理信息数据处理、管理、应用、维护、更新等工作的高素质复合型技术技能人才。
【主要课程】本专业的主干课程有测量学基础、数字测图、控制测量、测量平差、全站仪与GPS定位测量、地理信息系统原理、地理信息软件操作应用、地理数据建库与应用、摄影测量与遥感、工程测量、遥感与地理信息监测、国土空间规划、地图学、地理数据三维建模等。
【就业方向】本专业就业面广，适应性强，社会需求量大，毕业生可在自然资源、环境、住建、交通、水利、气象等部门的空间数据采集、加工编辑、建库、分析、建模；地理国情普查与监测；GIS数据处理与地图制图；地理信息数据的应用、管理、维护、服务等相关岗位工作。同时学生可以选择升入本科院校进一步学习深造。
10.摄影测量与遥感技术专业
专业代码：420304
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（文理兼收）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】主要培养面向自然资源、生态环境、农业、交通、公安等行业，培养理想信念坚定、德技并修、德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的创新创业能力，掌握摄影测量与遥感技术专业基本知识和技术技能，能够从事一线无人机操控、航空摄影、航测4D产品生产、倾斜摄影测量三维建模、遥感数据处理、不动产调查与测绘、地理信息数据获取、处理、建库等工作的高素质复合型技术技能人才。
【主要课程】测量学、地形图测绘、工程测量、现代测量技术、GPS原理及应用、测量数据处理理论、地理信息系统、遥感导论、摄影测量、数字摄影测量、无人机应用、测绘仪器的检验维修、地籍管理、倾斜摄影测量、立体测图、遥感原理与方法等。
【就业方向】本专业就业面广，毕业生可在自然资源、交通、公安、住建、农业、水利气象、煤炭、石油化工、园林等部门从事地形图测绘、像片控制测量、像片调绘、航测内业成图、遥感图像处理等生产工作和组织管理工作。到测绘地理信息行业的基础测绘岗、摄影测量岗、遥感影像应用岗、三维地理信息建模岗和GIS技术应用岗从事基础测绘产品生产、航测与遥感制图、无人机操控及其影像制作、地理国情调查与监测等工作。
11.无人机应用技术专业
专业代码：460609
【招生对象与学制】
（一）招生对象：普通高中毕业生（文理兼收）、职业高中
（二）学制：3年
（三）学历：专科
【培养目标】培养面向测绘地理信息、自然资源、城乡规划、交通、水利、农业、林业、消防、公安等行业的工程技术人员职业群，掌握无人机低空飞行技术和操控技能、无人机航拍技术、无人机电子设备控制调试检测、遥感图像分析与处理方法，具备摄影测量与遥感信息获取、空间数据处理、影像解译与分析等相关的基本理论和基本技能，并能从事无人机航飞、航拍、航测，以及资源环境遥感、监测的高素质复合型技术技能人才。
【主要课程】空气动力学与飞行原理、无人机构造和原理、电子电工技术、无人机操控应用基础、无人机系统维修与保养、低空无人机摄影测量、无人机航测数据处理、遥感技术应用、数字摄影测量、GNSS技术应用、无人机导论与飞行法规、无人机技术行业应用、无人机影视航拍等。
【就业方向】毕业生可考取无人机驾驶执照：中国航空器拥有者及驾驶员协会颁发的“AOPA证书”和中国航空运动协会颁发的“AFSC”证书，同时可考取人社部颁发的摄影测量员中、高级证书。毕业生可在测绘地理信息、农业植保、自然资源、交通、规划、建设、水利水电、地矿、气象、房产、石油化工、园林等行业部门从事无人机摄影测量、遥感监测等工作，也可以在电视台、影视集团、文化传媒等行业从事航拍工作。